publication . Master thesis . 2020

The new (ab)normal: a participação de crianças a frequentar o ensino pré-escolar e o 1º ciclo do ensino básico em confinamento

Joana Rodrigues Vilar;
Restricted Portuguese
  • Published: 24 Nov 2020
  • Country: Portugal
Abstract
A participação é um direito fundamental de todas as crianças (Brown & Guralnick, 2012) que deve estar salvaguardado em todos os seus contextos de vida. Numa altura em que estes diversos contextos ficaram reduzidos espacialmente ao contexto domiciliário, o presente estudo pretendeu compreender a participação de crianças a frequentar o Ensino Pré- Escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico (1º CEB) durante o período de confinamento imposto pela COVID-19, de acordo com os seus principais cuidadores. Especificamente, pretendeu- se caracterizar a participação destas crianças ao nível da frequência e do envolvimento, compreender as atividades mais importantes neste novo qu...
Persistent Identifiers
Subjects
free text keywords: Psicologia, Psychology, :Psicologia [Ciências sociais], :Psychology [Social sciences]
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