publication . Article . 2020

NOTICIAS PERIODÍSTICAS EN UN ESCENARIO POSMODERNO: reflexiones sobre el acto de leer en nuevas plataformas

Maria José de Pinho; Josivânia Sousa Costa Ribeiro;
Open Access Portuguese
  • Published: 01 Jul 2020
  • Publisher: Universidade Federal do Tocantins - UFT
Abstract
El artículo tiene como objetivo analizar las implicaciones de la pandemia COVID-19 para el campo de la educación en la región de la Amazonía de Tocantins, especialmente en relación con el desarrollo de actividades de la escuela a distancia debido a la suspensión de clases y con respecto a programas, acciones y proyectos de educación continua. ofrecido a los docentes del Sistema de Educación del Estado. La investigación se basa en el materialismo dialéctico histórico, teniendo como referencia la investigación bibliográfica y documental en ordenanzas, medidas provisionales, decretos, opiniones y otros mecanismos normativos emitidos, principalmente, por el Minister...
Persistent Identifiers
Subjects
free text keywords: leitura, pos-modernidade, educação, jornalismo, educomunicação, tecnologias, Política educativa pública. Gestión democrática. Asociación público-privada. Formación continua del profesorado. COVID-19, Teaching processes, Política educativa pública. Gestión democrática. Asociación público-privada. Formación continua del profesorado. COVID-19., Política educativa pública; Gestão democrática. Associação público-privada; Formação continuada de professores; COVID-19, Política educativa pública. Gestión democrática. Asociación público-privada. Formación continua del profesorado. COVID-19, Teaching processes, Política educativa pública. Gestión democrática. Asociación público-privada. Formación continua del profesorado. COVID-19., Política educativa pública; Gestão democrática. Associação público-privada; Formação continuada de professores; COVID-19, Coronavirus disease 2019 (COVID-19), Medical education, Political science, Teacher education, Pandemic
Any information missing or wrong?Report an Issue