publication . Article . Report . 2021

Nursing dialogues during the pandemic: reflections, challenges and perspectives for teaching-service integration

Carla Aparecida Spagnol; Karolinna Diniz Pereira; Verônica Pedersane Nunes de Castro; Letícia Gonçalves Figueiredo; Karine Karoline de Souza Borges; Luciana Moreira Batista;
Open Access
  • Published: 26 Apr 2021 Journal: Escola Anna Nery, volume 25 (issn: 1414-8145, eissn: 2177-9465, Copyright policy)
  • Publisher: FapUNIFESP (SciELO)
Abstract
Resumo Objetivo abordar, de forma crítica e reflexiva, desafios e perspectivas da prática profissional da enfermagem, da formação e da integração ensino-serviço no cenário da pandemia da Covid-19. Método as atividades práticas de uma disciplina, que aborda a gestão do Sistema Único de Saúde, foram suspensas durante a pandemia. Diante desse fato, constituiu-se um grupo para discutir a prática profissional, assegurando a integração ensino-serviço. A partir dos diálogos e dos textos produzidos elaborou-se essa reflexão, tendo como referencial teórico a Análise Institucional. Resultados alguns analisadores revelaram desafios como a influência e o difícil acesso às t...
Persistent Identifiers
Subjects
free text keywords: Enfermagem, Curso de Enfermagem, Serviços de Saúde, Coronavírus, Serviços de Integração Docente-Assistencial, Enfermería, Curso de Enfermería, Servicios de salud, Coronavirus, Servicios de Integración Docente Asistencial, Nursing, Nursing course, Health services, Teaching Care Integration Services
Any information missing or wrong?Report an Issue