Found an issue? Give us feedback

Pamukkale GCRIS Data...arrow_drop_down

Pamukkale GCRIS Database

Other ORP type . 2022

Data sources: Pamukkale GCRIS Database

Select content type to embed

All Research products

arrow_drop_down

<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=undefined&type=result"></script>');
-->
</script>

COPY SCRIPT

For further information contact us at helpdesk@openaire.eu

Claim

Sınıf öğretmenlerinin uzaktan hizmet içi eğitimi

Name: Sınıf öğretmenlerinin uzaktan hizmet içi eğitimi
Creator: Ay, Aylin
Keywords: MEB, hizmet içi eğitim, uzaktan hizmet içi eğitim, uzaktan eğitim, öğretmen

appsOther research productkeyboard_double_arrow_right Other ORP type 01 Jan 2022 Turkey Turkish Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Authors: Ay, Aylin;

handle: 11499/39064

Sınıf öğretmenlerinin uzaktan hizmet içi eğitimi

- Summary
- Subjects
- Metrics

Abstract

Günümüzde yaşadığımız salgın hastalık (Covid-19) gibi durumlarda kişisel ve mesleki eğitimlerin aksamaması için uzaktan hizmet içi eğitim önemli yer teşkil etmektedir. Sınıf öğretmenlerinin uzaktan hizmet içi eğitimi araştırıldığı bu çalışmada nitel ve tarama modelinde ve doküman inceleme yöntemiyle yapılmıştır. 1999-2021 yılları arasında bu alandaki 33 tane çalışmanın seçkisiz örnekleme yöntemiyle incelenmesi sonucunda aşağıdaki sonuçlara ulaşılmıştır. Uzaktan hizmet içi eğitimle ilgili çok az olumsuz sonuca ulaşılmıştır. Bunların başında; uzaktan eğitim sırasında soru soramayıp, etkileşim içinde bulunamamalarını, teknik sorunları, eğitimlerin yeterli sayıda yapılmadığı ve tek yönlü olarak yapıldığını belirtmişlerdir. Yapılan akademik çalışmalarda uzaktan eğitimin öğretmenlere yararları öne çıkmıştır. İncelenen alan yazında uzaktan hizmet içi eğitimin zaman, mekan açısından esnek olması, çoklu ortam desteği, materyal etkileşimleri, görseller, videolar, animasyonlarla eğitimin desteklenmesi ve yetişkinlerin kendi öğrenmelerini planlayabildikleri için uzaktan eğitimi daha etkili buldukları, bilgi ihtiyaçlarını karşıladıkları sonucuna ulaşılmıştır.

Country

Turkey

Related Organizations

Pamukkale University
Turkey

Keywords

MEB, hizmet içi eğitim, uzaktan hizmet içi eğitim, uzaktan eğitim, öğretmen

Impact byBIP!

	citations This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	0
	popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.	Average
	influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	Average
	impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.	Average

	citations This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	0
	popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.	Average
	influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	Average
	impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.	Average

BIP!

Found an issue? Give us feedback

Average

Related to Research communities

COVID-19