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Other research product . Other ORP type . 2020

Que nous apprend le Covid-19 de l’analyse du risque

ERNE-HEINTZ, Valentine;
French
Published: 13 May 2020
Publisher: HAL CCSD
Country: France
Abstract
Le Covid-19 réaffirme la difficulté à faire des choix en situation d’incertitude. Les situations d’ignorance mettent à l’épreuve les principes d’analyse du risque car l’urgence sanitaire nécessite de pouvoir prévoir pour agir ; mais pour pouvoir prévoir, encore faut-il savoir et être en capacité d’imaginer des hypothèses, même les plus improbables. Des querelles d’experts apparaissent et chaque étude scientifique s’envisage comme une source d’informations en compétition. Cette contribution souligne le lien entre science et décision : l’expertise est au service du politique à travers les recommandations qu’elle propose. Mais on mesure le décalage dans les horizons : court pour le politique et long pour la science. Aussi, la gestion de la crise passe par une série de compteurs, de statistiques avec une cartographie du risque. Prévenir signifie alors détecter, tester, tracer, surveiller et punir. Cette approche transforme un risque collectif (problème de santé publique) en un choix individuel (respect des règles). En définitive, la manière de poser le problème de santé publique révèle deux stratégies différentes pour gérer la pandémie : soit on ne change rien et on apprend à vivre avec (stratégie de l’immunité collective), soit on le pourchasse (le pays entre en guerre sanitaire).
Subjects

[QFIN.RM]Quantitative Finance [q-fin]/Risk Management [q-fin.RM]

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