research product . 2021

Mediación tecnológica en un curso de Matemática para el Nivel Medio en el contexto de la pandemia

Gubaro, Mariana;
Open Access Spanish
  • Published: 01 Jan 2021
  • Country: Argentina
Abstract
En el contexto de la pandemia de Covid-19, con la suspensión de clases presenciales en el Nivel Medio, se diseñó una secuencia didáctica mediada tecnológicamente para la Asignatura Matemática de 4° Año. Desde la planificación y el análisis de cada propuesta, se integraron diversos materiales hipermediales, experimentación, resolución de problemas y modelización. Esta metodología motivó la participación y compromiso de los alumnos con la Asignatura, favoreció sus aprendizajes y la posibilidad en ellos de acceder paulatinamente a procesos cognitivos de orden superior.
Subjects
free text keywords: Ciencias Informáticas, Mediación tecnológica, Matemática, Nivel Medio
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