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Dialogue entre un infectiologue et un biochimiste

Mary, Laura; Pasquini, Béline; Vandevelde, Ségolène;
English
  • Publisher: Programmes de bioéthique, École de santé publique de l'Université de Montréal
  • Country: Canada
Abstract
Pierre Hadot a discuté des liens profonds entre l’ancienne philosophie occidentale et les exercices spirituels. L’auteur apprécie ces liens, mais il explique pourquoi il a exploré une voie différente. Il a commencé à écrire le haïku comme une forme de pratique spirituelle. Il voulait utiliser ces courts versets pour devenir plus attentif, présent et réactif – dans sa vie et dans son travail en bioéthique. Après avoir comparé le haïku traditionnel et le haïku moderne, l’auteur offre quelques exemples à partir de sources antiques. Ensuite, il envisage comment la lecture et l’écriture du haïku pourraient aider la bioéthique à moins se concentrer sur la délibération...
Subjects
free text keywords: Sciences Humaines et Sociales, Social Sciences and Humanities, fairy tale, public health emergency, epidemic, unintended consequences, economic effects, conte de fées, urgence de santé publique, épidémie, conséquences involontaires, effets économiques, patient engagement, research-based artistic work, experiential knowledge, patient empowerment, patient-oriented research, patient-centered outcomes, patient involvement, engagement des patients, travail artistique fondé sur la recherche, savoir expérientiel, autonomisation des patients, recherche axée sur les patients, résultats centrés sur les patients, implication des patients, éthique, recherche scientifique, conscience, devoir, intégrité, Covid-19, pandémie, ethics, scientific research, duty, integrity, pandemic, Sexism, Archaeology, Feminism, paternalism, manterrupting, mansplaining, harassment, Sexisme, Archéologie, Féminisme, Paternalisme, harcèlement, haiku, spiritual practices, bioethics, attention and perception, contexts and backgrounds, haïku, exercices spirituels, bioéthique, habiter et percevoir, contextes
Communities
Social Science and Humanities
COVID-19
Digital Humanities and Cultural Heritage
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