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32 research outcomes, page 1 of 4
  • publication . Article . Conference object . 2022
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Maria Luísa Ribeiro Cramês; Celeste Antão; Zélia Ferreira Caçador Anastácio;
    Persistent Identifiers
    Publisher: Unijuí da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Unijuí, Ijuí, RS, Brasil)
    Country: Portugal

    O contexto de confinamento pela COVID19, uma situação nunca vivenciada, obrigou as escolas e os professores/educadores a adaptarem-se em tempo record e enfrentar desafios impensáveis até ao momento. OBJETIVO Determinar a relação entre perceções de saúde, alteração e rot...

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  • publication . Conference object . 2022
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Moreira, Mariana; Vasques, Catarina; Magalhães, Pedro; Cordovil, R.; Veiga, Guida; Lopes, Frederico;
    Publisher: Universidade de Aveiro
    Country: Portugal

    Caracterizar a qualidade do envolvimento físico do Jardim de Infância (JI) é compreender como é que o seu espaço físico envolve a criança e apoia o seu desenvolvimento (Moreira et al., 2020). Bons indicadores de qualidade de envolvimento físico do JI influenciam positiv...

  • publication . Conference object . 2022
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Fernandes, Ana; Pereira, Ana Maria Geraldes Rodrigues; Fernandes, António;
    Publisher: Esra Demiraslan
    Country: Portugal

    Introdução: A insegurança alimentar é um problema complexo, multifatorial e uma grande preocupação no âmbito da saúde pública que tem sido drasticamente potenciada pela resposta social e económica associada à pandemia COVID- 19. Esta condição está associada a efeitos pr...

  • publication . Conference object . 2022
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Taboada Costa, Xavier; Pimentel, Maria Helena;
    Publisher: Escola Superior de Enfermagem do Porto
    Country: Portugal

    Na população estudantil do ensino superior, muitos comportamentos podem afetar o sucesso escolar. Objetivo: analisar a associação entre o consumo dos principais psicoativos e o sucesso escolar dos estudantes do ensino superior. Metodologia: estudo transversal, descritiv...

  • publication . Conference object . 2021
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Cristina Mesquita; Ana Claudia Loureiro; Cristiana Ribeiro;
    Persistent Identifiers
    Publisher: Universidade Politècnica de València
    Country: Portugal

    Alguns estudos têm revelado que a pandemia COVID-19 tem consequências devastadoras a curto, médio e longo prazo para as crianças e que se constitui como um fator inibidor dos seus direitos. Tem sido evidenciado, que pode ter graves efeitos a nível físico, emocional e ps...

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  • publication . Conference object . 2021
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Lousã, Eva Petiz; Couto, Ana Isabel; Martins, Dora; Rodrigues, Ana Cláudia;
    Country: Portugal

    O trabalho remoto, em casa ou em outro lugar, não é uma novidade na literatura académica (e.g.,Donnelly & Johns, 2020; Errichiello & Pianese, 2016; Santana & Cobo, 2020; Yuet al., 2019). No entanto, no contexto da pandemia COVID-19,oseu uso nuncafoi tão massivo e necess...

  • publication . Conference object . 2021
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Ana Garcez; João N. Franco; Ricardo Correia;
    Country: Portugal

    A pandemia Covid-19 gerou um surto sanitário e uma crise na atividade turística sem precedentes à escala mundial. Os efeitos da pandemia mais do que contraírem de imediato a procura revelam ter efeitos estruturais no comportamento do consumidor turístico. A partir de um...

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  • publication . Conference object . 2021
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Carlos Balsa; Teresa Guarda; Isabel Cristina Lopes; José Rufino;
    Persistent Identifiers
    Country: Portugal

    This work regards the simulation of the spread of the COVID-19 disease in a community by applying the deterministic and stochastic Susceptible-Exposed-Infective-Recovered (SEIR) epidemic models. The developed computational method for the stochastic variant allows to rea...

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  • publication . Conference object . 2021
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Luciene Ortet Lopes; Vitor Gonçalves;
    Persistent Identifiers
    Publisher: IEEE Computer Society
    Country: Portugal

    A utilização da tecnologia da realidade aumentada (RA) tem-se mostrado profícua em diversas áreas de atuação do ser humano. Neste sentido, com o presente estudo, pretende-se perceber se essas tecnologias de RA podem contribuir para informar e educar as crianças do 2º ci...

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  • publication . Conference object . 2021
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Cramês, Maria Luísa Ribeiro; Anastácio, Zélia; Antão, Celeste;
    Publisher: Instituto Politécnico de Bragança
    Country: Portugal

    Perante a atual pandemia os/as professores/as e educadores/as de infância foram alvo de muitas solicitações, provenientes de direções de escolas, pais e alunos, no sentido de continuar a dar resposta às exigências curriculares. Governamentalmente foram previstas medidas...

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