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33 Research products, page 1 of 4

  • COVID-19
  • Publications
  • Research data
  • 2018-2022
  • Open Access
  • Conference object
  • PT
  • Portuguese

10
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  • Publication . Article . Other literature type . Conference object . 2022
    Open Access Portuguese
    Authors: 
    Ana Luísa Gago;
    Publisher: Alice Semedo
    Country: Portugal

    O projeto de investigação “(Re)criar o Património – Caracterização de Problemáticas e Tendências para a Curadoria de Residências Artísticas em Portugal” tem como objetivo principal o levantamento de práticas na programação e curadoria de residências artísticas, orientad...

  • Open Access Portuguese
    Authors: 
    Taboada Costa, Xavier; Pimentel, Maria Helena;
    Publisher: Escola Superior de Enfermagem do Porto
    Country: Portugal

    Na população estudantil do ensino superior, muitos comportamentos podem afetar o sucesso escolar. Objetivo: analisar a associação entre o consumo dos principais psicoativos e o sucesso escolar dos estudantes do ensino superior. Metodologia: estudo transversal, descritiv...

  • Open Access Portuguese
    Authors: 
    Gonçalves, Dayse; Patrício, Maria Raquel;
    Publisher: Instituto Politécnico de Bragança
    Country: Portugal

    Devido à pandemia da COVID-19 as escolas tiveram que adaptar o ensino presencial buscando novas estratégias de ensino, optando pelas aulas virtuais. Este artigo busca refletir sobre os desafios enfrentados por alunos surdos no ensino remoto emergencial, analisando sua e...

  • Open Access Portuguese
    Authors: 
    Moreira, Mariana; Vasques, Catarina; Magalhães, Pedro; Cordovil, R.; Veiga, Guida; Lopes, Frederico;
    Publisher: Universidade de Aveiro
    Country: Portugal

    Caracterizar a qualidade do envolvimento físico do Jardim de Infância (JI) é compreender como é que o seu espaço físico envolve a criança e apoia o seu desenvolvimento (Moreira et al., 2020). Bons indicadores de qualidade de envolvimento físico do JI influenciam positiv...

  • Open Access Portuguese
    Authors: 
    Gonçalves, Dayse; Patrício, Maria Raquel;
    Publisher: Instituto Politécnico de Bragança
    Country: Portugal

    Devido a emergência na saúde pública iniciada no ano de 2020 por causa da COVID- 19, foram tomadas iniciativas de distanciamento social que impactaram na comunidade educativa em todo o mundo. Com essa mudança abrupta no comportamento em sociedade, as escolas tiveram que...

  • Open Access Portuguese
    Authors: 
    Fernandes, Ana; Pereira, Ana Maria Geraldes Rodrigues; Fernandes, António;
    Publisher: Esra Demiraslan
    Country: Portugal

    Introdução: A insegurança alimentar é um problema complexo, multifatorial e uma grande preocupação no âmbito da saúde pública que tem sido drasticamente potenciada pela resposta social e económica associada à pandemia COVID- 19. Esta condição está associada a efeitos pr...

  • Open Access Portuguese
    Authors: 
    Cristina Mesquita; Ana Claudia Loureiro; Cristiana Ribeiro;
    Publisher: Universidade Politècnica de València
    Country: Portugal

    Alguns estudos têm revelado que a pandemia COVID-19 tem consequências devastadoras a curto, médio e longo prazo para as crianças e que se constitui como um fator inibidor dos seus direitos. Tem sido evidenciado, que pode ter graves efeitos a nível físico, emocional e ps...

  • Open Access Portuguese
    Authors: 
    Lousã, Eva Petiz; Couto, Ana Isabel; Martins, Dora; Rodrigues, Ana Cláudia;
    Country: Portugal

    O trabalho remoto, em casa ou em outro lugar, não é uma novidade na literatura académica (e.g.,Donnelly & Johns, 2020; Errichiello & Pianese, 2016; Santana & Cobo, 2020; Yuet al., 2019). No entanto, no contexto da pandemia COVID-19,oseu uso nuncafoi tão massivo e necess...

  • Open Access Portuguese
    Authors: 
    Paulo Alves; Carlos Morais; Luísa Miranda; Maria João Varanda Pereira; Josiana A. Vaz;
    Publisher: IEEE
    Country: Portugal

    A pandemia Covid 19 veio interferir drasticamente com o funcionamento das instituições de Ensino Superior em termos científicos, pedagógicos e de gestão. Tornou-se urgente responder à pandemia, nomeadamente em termos de ensino e aprendizagem. Uma das primeiras opções to...

  • Open Access Portuguese
    Authors: 
    Luciene Ortet Lopes; Vitor Gonçalves;
    Publisher: IEEE Computer Society
    Country: Portugal

    A utilização da tecnologia da realidade aumentada (RA) tem-se mostrado profícua em diversas áreas de atuação do ser humano. Neste sentido, com o presente estudo, pretende-se perceber se essas tecnologias de RA podem contribuir para informar e educar as crianças do 2º ci...