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15 research outcomes, page 1 of 2
  • publication . Bachelor thesis . 2021 . Embargo End Date: 12 Aug 2022
    Embargo Portuguese
    Authors:
    Vera Lúcia Martins Pires;
    Persistent Identifiers
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  • publication . Master thesis . 2021 . Embargo End Date: 25 Jul 2024
    Embargo Portuguese
    Authors:
    Maria Inês da Silva Gomes;
    Persistent Identifiers
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  • publication . Master thesis . 2021 . Embargo End Date: 21 Jul 2024
    Embargo Portuguese
    Authors:
    Anabela Lopes Rodrigues;
    Persistent Identifiers

    O período pandémico devido à COVID-19 acarretou mudanças abruptas em várias esferas da sociedade, com efeitos visíveis sobretudo nos processos e meios de ensino-aprendizagem. Este período, caraterizado pela necessidade de recurso a tecnologias digitais como meio privile...

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  • publication . Master thesis . 2021 . Embargo End Date: 14 Jul 2024
    Embargo English
    Authors:
    Ana Catarina Torres da Silva;
    Persistent Identifiers
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  • publication . Master thesis . 2021 . Embargo End Date: 12 Jul 2024
    Embargo Portuguese
    Authors:
    Paula Fernanda Dias Macedo;
    Persistent Identifiers
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  • publication . Master thesis . 2021 . Embargo End Date: 12 Jul 2024
    Embargo Portuguese
    Authors:
    Lívio de Afonseca Faria Vieira;
    Persistent Identifiers
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  • publication . Master thesis . 2021 . Embargo End Date: 30 Jun 2022
    Embargo Portuguese
    Authors:
    Mariana Marques Souto;
    Persistent Identifiers
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  • publication . Master thesis . 2021 . Embargo End Date: 30 Dec 2021
    Embargo Portuguese
    Authors:
    Sara Daniela Faria da Silva;
    Persistent Identifiers
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  • publication . Master thesis . 2021 . Embargo End Date: 29 Jun 2022
    Embargo Portuguese
    Authors:
    Marta Joana Achada Lima;
    Persistent Identifiers
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  • publication . Master thesis . 2021 . Embargo End Date: 17 May 2022
    Embargo English
    Authors:
    Carla Maria Rodrigues Miguel;
    Persistent Identifiers

    A COVID-19 trouxe um desafio novo: lidar com a transição imediata entre o método presencial clássico e o ensino remoto de emergência (ERT). Este processo tem tido um enorme impacto no bem-estar e na saúde mental dos docentes, a nível mundial, com um risco aumentado de b...

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