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1,437 research outcomes, page 1 of 144
  • publication . 2021
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Simões, Ana Sofia Duarte;
    Persistent Identifiers
    Country: Portugal

    Atualmente, o cenário de competição empresarial, num mundo globalizado, trouxe a necessidade de procurar uma maior adaptação às constantes mudanças. Exemplo disso, foi a pandemia que se abateu sobre o todo o mundo nos últimos dois anos. O COVID19 confrontou o mundo com ...

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  • publication . 2021 . Embargo End Date: 25 Jul 2024
    Embargo Portuguese
    Authors:
    Maria Inês da Silva Gomes;
    Persistent Identifiers
    Country: Portugal
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  • publication . Book . 2022
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Martins, A. Nuno; Fernandes, Miguel Santiago;
    Publisher: NGO Building 4Humanity
    Country: Portugal

    A utilidade estratégica ou o objetivo ideológico das ciências do território (urbanismo e arquitetura) está presente na moldagem morfológica dos lugares e das formas arquiteturais, i.e., a forma segue a função. São sobejamente conhecidos os exemplos de espaços prisionais...

  • publication . Master thesis . 2021
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Pelayo, Leonor Sousa;
    Country: Portugal

    Ao longo do ciclo da vida do ser humano, este é forçado a vivenciar e ultrapassar (de forma adaptativa ou não adaptativa), um conjunto de dificuldades a nível social, físico, familiar, psicológico, profissional. A etapa que vai dos 18 aos 40 anos é especialmente exigent...

  • publication . 2021
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Ferreira, Maria Luísa da Costa de Sousa de Macedo;
    Persistent Identifiers
    Country: Portugal

    Atualmente vivemos em tempos de incerteza, devido à pandemia COVID-19, mas também pelos efeitos da globalização que, levam a uma maior concorrência entre organizações e, consequente incerteza e maior rotatividade de colaboradores nas organizações. É neste paradigma que ...

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  • publication . Conference object . 2021
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Lima, Claudio Cleverson De;
    Persistent Identifiers
    Country: Portugal

    As atividades de aprendizagem em movimento desenvolvem os aspectos físico, cognitivo e habilidades interpessoais dos estudantes, mas orquestrar pedagogicamente essas atividades posiciona desafios ao professor, já que estas ocorrem fora do seu campo visual e com os estud...

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  • publication . 2020
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Costa, Alexandra; Rasga, Célia; Martiniano, Hugo; Vicente, Astrid; Virgolino, Ana; Santos, Osvaldo; Heitor, Maria João; Caldas de Almeida, Teresa;
    Persistent Identifiers
    Publisher: Instituto Nacional de Saúde Doutor Ricardo Jorge, IP
    Country: Portugal

    A pandemia da COVID-19 provocou alterações profundas na forma de viver, individual e comunitária. Essas alterações, aliadas ao medo e incerteza crescentes de infetar ou ser infetado e ao medo de perder emprego ou rendimento decorrentes da imprevisibilidade na evolução d...

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  • publication . 2021
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Pinto, Deolinda dos Anjos Redondo;
    Persistent Identifiers
    Country: Portugal

    O presente estudo pretendeu desenvolver o conhecimento acerca da transferência da formação, para o contexto real de trabalho, através da análise de variáveis relacionadas com a conceção da formação (e.g., suporte da chefia e dos colegas), das características individuais...

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  • publication . Article . 2021
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Carlos Teixeira; Cristina Mesquita; Manuel Vara Pires;
    Persistent Identifiers
    Publisher: Edições UESB
    Country: Portugal

    Este estudo tem por objetivo principal analisar as perceções dos estudantes envolvidos em estágios sobre as competências, dificuldades, oportunidades e ameaças que sentiram em contexto de ensino remoto. Seguiu-se uma linha metodológica interpretativa, usando o questioná...

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  • publication . 2021
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Diana Cristina Madureira Rodrigues;
    Persistent Identifiers
    Country: Portugal

    O presente relatório é produto das atividades e vivências de um estágio curricular no Laboratório de Ensino e Aprendizagem (LEA) da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP), realizado entre 25 de setembro de 2020 e 30 de abril de 2021. Embora no âmbito do...

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