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El objetivo es proporcionar a los miembros de la Comisión de Empleo y Asuntos Sociales (EMPL) un análisis del impacto de la crisis del COVID-19 en los jóvenes, proporcionando información actualizada sobre su situación económica y social, con un enfoque sobre el empleo. ESP

VI CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE APRENDIZAJE, INNOVACIÓN Y COOPERACIÓN. CINAIC 2021 Ante la situación del Covid-19 el contexto educativo se ha tenido que transformar e incluso reinventar de forma drástica. En el último año se han utilizado nuevos procesos y nuevas tecnologías y formas de evaluación, de forma más intensa que durante la última década. Esta situación también afecta a los congresos científicos que tienen que, por un lado, facilitar la asistencia a sus actividades y, por otro, aplicar procesos innovadores que contemplen las nuevas modalidades de participación. En esta convocatoria, CINAIC admitirá participaciones virtuales y presenciales. Se podrá intercambiar la modalidad en cualquier momento hasta la celebración del congreso. Desde el año 2011 CINAIC organiza actividades presenciales y online de forma continua y los años pares organiza el Congreso Científico Internacional. Su línea de acción se basa en cuatro ejes: Punto de encuentro donde intercambiar buenas prácticas de innovación educativa, conocer las últimas novedades y obtener una formación aplicada de las principales innovaciones educativas. Medio de divulgación de los trabajos presentados a través de las actas con ISSN y DOI individual, selección de los mejores trabajos para invitación a presentarse a revistas científicas de impacto (Scopus y JCR) y este año con la posibilidad de publicar los trabajos presentados en Scopus. Escenario para experimentar con innovaciones metodológicas en cuanto a su organización. Algunas de ellas se presentarán por primera vez en este congreso y otras ya están consolidadas en ediciones anteriores como “Ecolab” (espacio abierto de discusión), “Presentaciones en formato Pecha-Kucha” (20 diapositivas con 20” de duración cada una), “Mesa redonda de palabras” (mesas redondas sociales donde los asistentes forman parte de la misma) y “Escuela de Cocina” (se exponen recetas para preparar innovaciones docentes aplicadas en el aula). A fondo. Análisis de temas relacionados con la innovación educativa: Tendencias, medición de la innovación educativa, escenarios para el desarrollo, etc. Cooperación y servicio. Desde el comité de acción social el congreso presta ayuda material y formativa en entornos desfavorecidos para potenciar el aprendizaje tanto del profesorado como de su alumnado.

Document elaborat en el context de confinament davant l’emergència provocada per la COVID-19. Document prepared in the context of confinement to the emergency caused by COVID-19. Documento elaborado en el contexto de confinamiento ante la emergencia provocada por la COVID-19.

Document elaborat en el context de confinament davant l’emergència provocada per la COVID-19. Document prepared in the context of confinement to the emergency caused by COVID-19. Documento elaborado en el contexto de confinamiento ante la emergencia provocada por la COVID-19.

Document elaborat en el context de confinament davant l’emergència provocada per la COVID-19. El Servei d'Orientació i Acompanyament per a Persones Immigrades (SOAPI) edita un document que recull els dubtes que puguin sorgir sobre les mesures que s’han aplicat en matèria d’estrangeria davant la covid-19. Document prepared in the context of confinement to the emergency caused by COVID-19. Documento elaborado en el contexto de confinamiento ante la emergencia provocada por la COVID-19.

La Jornada celebrada en Barcelona en formato online el 3 de junio de 2021 reunió una quincena de ponencias correspondientes a más de treinta docentes. En ellas se exponían y de debatían diversas experiencias docentes desarrolladas en los grados de la Facultad de Derecho de la Universidad de Barcelona. Las experiencias fueron implementadas a lo largo de los cursos 2019-2020 y 2020-2021, cuando la docencia se vio afectada por la pandemia provocada por COVID-19. Las ponencias ilustran cómo reaccionaron diversos docentes de esta Facultad ante el nuevo contexto docente provocado por la interrupción de la docencia presencial. Todas las ponencias siguen la pauta establecida por los editores, en que se indica el contexto (asignatura, grado, curso académico, número de estudiantes matriculados, etc.); planteamiento de la cuestión; desarrollo de la experiencia (descripción de la experiencia con el máximo posible de detalles) y conclusiones (valoración de la experiencia, puntos fuertes, puntos débiles, posibilidades de mejora, etc.). Autors de les ponències: Rosa Ana Alija Fernández, Milagros Álvarez Verdugo, Ana M. Badia Martí, Marc Bayés Gil Francisco José Cañal García, Miquel Àngel Cañivano Salvador, Alberto Capilla Jiménez, Antonia Collado Sevilla, Paula Domínguez Tristán, Enriqueta Expósito Gómez, Francesc García Grimau, Antonio Giménez Merino, M. Esperança Ginebra Molins, Conxita Golanó Fornells, Juan Carlos Hortal Ibarra, Laura Huici Sancho, Jordi Nieva Fenoll, Oriol Oleart, Patricia Panero Oria, Xavier Pons Ràfols, Amadeu Pons Serra, Agustí Pou Pujolràs, Alfred Quintana Garrido, Cristina Roy Pérez, José-Andrés Rozas Valdés, Pedro Rueda Ramírez, Ana Sánchez Cobaleda, Rosa M. Satorras Fioretti, Marta Somoza Fernández, Montserrat Tafalla Plana, Mariona Tomàs Fornés, Max Turull Rubinat i Cristóbal Urbano Salido. Editors: Enriqueta Expósito Gómez i Max Turull Rubinat.

Organizado conjuntamente por el Vicerrectorado de Recursos Digitales y Documentación y el Vicerrectorado de Estudios, Calidad y Acreditación, la Universitat Politècnica de València convoca el Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red IN-RED 2021 (#INRED2021), que tendrá lugar en la ciudad de VALENCIA los días 13, 14 y 15 de julio de 2021.El confinamiento que hemos vivido como consecuencia de la pandemia COVID-19, nos ha permitido APRENDER distintas LECCIONES que es el momento de COMPARTIR. Así, bajo el lema "Lecciones aprendidas: ideas compartidas", volvemos con más fuerza para poner en común las adaptaciones realizadas y construir un rico bagaje de las dinámicas, recursos, evaluaciones, métodos ... empleados que nos permita seguir avanzando en la mejora de la educación superior

Con el lema “Sistemas agroalimentarios sostenibles, innovadores e inclusivos para una sociedad en transformación” se ha celebrado la XIII edición del Congreso de Economía Agroalimentaria en la Universidad Politécnica de Cartagena, durante los días 1, 2 y 3 de septiembre de 2021. Este lema sintetiza las crecientes demandas de la sociedad a la actividad agroalimentaria y simboliza perfectamente la actividad llevada a cabo en la Región Murcia y en el municipio de Cartagena. Este Congreso, organizado por la Asociación Española de Economía Agroalimentaria, es el principal punto de encuentro, debate y comunicación que, en España, llevan a cabo los investigadores y profesionales que trabajan en los ámbitos de la economía agroalimentaria, del medio rural y del medio ambiente. Asimismo, es de gran utilidad para rendir cuentas y transferir a la sociedad los resultados de sus investigaciones. Durante el Congreso, se han abordado y debatido temas de gran interés y candente actualidad por investigadores de Universidades y Centros de investigación, así como por integrantes de la Administración y del tejido empresarial. Tal es el caso, de las recientes estrategias del Pacto Verde Europeo adoptadas por la Comisión Europea, la reforma de la Política Agrícola Común (PAC), la modificación de la Ley de mejora de la cadena agroalimentaria, la gestión sostenible del agua o la digitalización del sector y su problemática frente al Covid-19. Estos y otros temas de gran relevancia han sido objeto de discusión y debate en los trabajos de investigación presentados. Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, Agencia de Ciencia y Tecnología Región de Murcia, Ayuntamiento de Cartagena, Cajamar, Agrobank, Cooperativas Agroalimentarias, FECOAM, Sabadell, Fundación Ingenio, El Abuelo, Puerto de Cartagena, Caja Rural Regional, Caja Rural Central, Oficina de Congresos de Cartagena, Real Club de Regatas de Cartagena, Puerto de Culturas Cartagena

Document elaborat en el context de confinament davant l’emergència provocada per la COVID-19. El Servei d'Orientació i Acompanyament per a Persones Immigrades (SOAPI) edita un document que recull els dubtes que puguin sorgir sobre les mesures que s’han aplicat en matèria d’estrangeria davant la covid-19. Document prepared in the context of confinement to the emergency caused by COVID-19. Documento elaborado en el contexto de confinamiento ante la emergencia provocada por la COVID-19.

Document elaborat en el context de confinament davant l’emergència provocada per la COVID-19. El Servei d'Orientació i Acompanyament per a Persones Immigrades (SOAPI) edita un document que recull els dubtes que puguin sorgir sobre les mesures que s’han aplicat en matèria d’estrangeria davant la covid-19. Document prepared in the context of confinement to the emergency caused by COVID-19. Documento elaborado en el contexto de confinamiento ante la emergencia provocada por la COVID-19.