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La Covid monopolise la sphère médiatique depuis plus de deux ans au fil de ses mutations et des règles sanitaires qui tentent de la freiner. Cependant, un nouveau mot-valise est apparu, en partie favorisé par cette conjoncture particulière : celui de « métavers », ou « metaverse » en anglais. Ces espaces virtuels partagés en 3D ouvrent en effet le champ des possibles à une nouvelle révolution numérique majeure.

Mambo! XIX (1); En mars 2020, le gouvernement kényan a fait l’annonce du premier malade du Covid-19 au Kenya. Par la suite, toutes les institutions d’éducation, y compris les universités, ont été sommées de fermer sine die pour endiguer les effets de la pandémie. La plupart des universités n’étaient pas prêtes à faire face à une telle situation. Par conséquent, la majorité d’entre elles ont cherché à mettre en place des stratégies d’atténuation de l’impact de cette fermeture imposée en accord avec les règlements du ministère de la Santé (MOH, Ministry of Health) adoptés pour lutter contre la pandémie.Cet article vise à identifier les modes d’atténuation qui ont été utilisés pour gérer la nouvelle normalité éducative liée à la pandémie dans l’enseignement et l’apprentissage du français dans les universités publiques du Kenya. Il discute des stratégies et des technologies qui ont été efficaces mais suggère également des moyens de se préparer aux situations de pandémies similaires qui pourraient avoir lieu à l’avenir et affecter à nouveau les conditions d’enseignement. Ce texte fait également des suggestions de mesures à mettre en place dans l’enseignement et l’apprentissage du français en matière de relèvement pandémique. Enfin, il formule des recommandations sur la façon de tirer profit de la création de partenariats de collaboration avec divers intervenants dans l’enseignement et l’apprentissage du français.

Article publié dans The Conversation le 31 janvier 2022 : https://theconversation.com/comment-les-pme-exportatrices-ont-adapte-leur-communication-digitale-pendant-la-crise-sanitaire-175860; L’actualité récente montre que les PME sont particulièrement vulnérables face aux difficultés contextuelles. Compte tenu de l’ampleur de la crise sanitaire, il est nécessaire qu'elles informent au mieux leurs clients, fournisseurs et salariés des actions entreprises afin de préserver leurs activités et leurs relations d’affaires. Cette étude porte sur 74 PME qui réalisent plus de 50 % de leur chiffre d’affaires à l’export. Les résultats montrent que ces entreprises communiquent peu sur les actions menées face à la crise sanitaire. Les PME qui annoncent des mesures spécifiques sont orientées vers la continuité des activités et la sécurité des salariés, et plusieurs entreprises mettent en place des mesures innovantes liées à la pandémie. Notre recherche permet de proposer plusieurs recommandations pour améliorer leur utilisation des sites internet et des réseaux sociaux numériques en contexte de crise.

Alors que le gouvernement dessine un horizon sans masque ni pass, d'autres discours incitent à la prudence devant les chiffres.

Franse werknemers mogen niet lunchen in hun werkruimte. Omwille van Covid-19 gaf de regering in februari 2021 deze regel op.

Entretien avec Théret Bruno, réalisé par Isabelle Gouarné, Mathieu Hauchecorne, Agnès Labrousse, Emmanuel Monneau et Antoine Vion, Politix, 2021/2 (n° 134), p. 109-128; This Interview (with Bruno Théret) follows in the wake of those conducted with Nadine Levratto and Michael Zemmour published in the first volume of this special report. Bruno Théret, a macroeconomist and specialist in economic policy analysis, revisits the analyses he conducted with Bruno Jobert on the neoliberal turn in French public policies to analyze the policies implemented since Emmanuel Macron came to power, and the apparent disruption induced by the pandemic. He also discusses Robert Boyer’s latest proposals on the status of the “anthropogenetic mode of development,” as well as the future of federalism in Europe.; Entretien avec Théret Bruno, réalisé par Isabelle Gouarné, Mathieu Hauchecorne, Agnès Labrousse, Emmanuel Monneau et Antoine Vion, Politix, 2021/2 (n° 134), p. 109-128

Interview sur la chaîne France 3 Grand Est dans l'émission "L'avant JT" sur la stratégie de communication des marques pendant la crise sanitaire liée au Covid-19.

Contribution à un site web; During the successive lockdowns caused by the Covid-19 pandemic, 80% of students around the world had to continue their courses online. However, videoconferencing while managing a continuous flow of emails can be exhausting and remote working can be difficult to cope with. A group of researchers, mainly from the Innovation, Technology, Economics & Management Laboratory (LITEM – Univ. Paris-Saclay, Univ. d’Évry, IMT-BS), followed a group of students at Université Paris-Saclay during the first lockdown in Spring 2020. Although some students managed to make the change well, many talked of ‘zoom burnout’ and of no longer being able to face being in front of their screens all day. In fact, whether an individual makes a successful transition to remote learning depends on an element which is often ignored - namely the ability to keep an open mind. [...]

[Article de blog] Mundus Fabula; International audience